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O que é o alfabeto braille?

Resposta rápida

O alfabeto braille é um sistema de escrita tátil que permite às pessoas cegas ou com baixa visão ler através do tato, recorrendo a padrões de pontos em relevo — 6 pontos quando escrito em papel e 8 pontos nas linhas braille. Foi inventado em 1821 por Louis Braille, um professor francês que era ele próprio invisual.

O que é o alfabeto braille?

O alfabeto braille é um sistema de escrita inventado por um francês com deficiência visual que permite às pessoas cegas ou com baixa visão ler através do tato. Este alfabeto é composto por 8 pontos quando utilizado em linhas braille e por 6 pontos quando escrito em papel.

Quem inventou o alfabeto braille e quando foi criado?

O alfabeto braille foi concebido por Louis Braille, um professor com deficiência visual, e foi apresentado pela primeira vez em 1821. Ao desenvolver este sistema, Louis Braille inspirou-se na “escrita noturna” criada por Charles Barbier, originalmente destinada à comunicação militar codificada.

A principal diferença entre o braille e os sistemas anteriores é que permite aos utilizadores ler muito mais depressa através do sentido do tato.

Que órgão dos sentidos é utilizado para ler braille?

O sentido do tato desempenha um papel essencial na leitura de textos em braille. O alfabeto é lido com a ponta dos dedos. Uma vez que o tato pode tornar-se menos sensível com a idade, é especialmente importante que as crianças aprendam a ler textos em braille durante os anos do ensino primário.

Qual é a estrutura e quais são as características do alfabeto braille?

O alfabeto braille é composto por duas colunas e três linhas, habitualmente designadas por célula de seis pontos. Através de diferentes disposições destes seis pontos, é possível criar 64 combinações únicas.

Como são as letras no alfabeto braille?

A forma como as letras são representadas em braille varia consoante o alfabeto utilizado. Dado que o turco recorre ao alfabeto latino, o braille turco partilha muitas semelhanças com os sistemas braille utilizados noutros países que também usam alfabetos de base latina.

Como são os números no alfabeto braille?

A representação dos números em braille difere consoante o sistema de escrita utilizado. No entanto, na maioria dos casos, tem de ser colocado um sinal de número antes dos algarismos.

No sistema braille, os números e as letras são criados a partir dos mesmos padrões de pontos. Por isso, utiliza-se um indicador numérico para distinguir os números das letras.

Além de letras e números, o alfabeto braille também contempla sinais de pontuação, notas musicais, símbolos científicos e outros caracteres especiais. Esta estrutura versátil faz do braille um sistema de escrita único e abrangente. O braille não foi concebido para uma língua específica — é um sistema de codificação de uso global que pode ser adaptado para criar códigos braille para diferentes línguas. As línguas árabes, asiáticas e orientais têm, cada uma, os seus próprios sistemas braille, concebidos de acordo com os respetivos sistemas de escrita.

Como se lê e se escreve braille?

Independentemente do tipo de sistema braille ou do país onde é utilizado, o braille escreve-se da direita para a esquerda e lê-se da esquerda para a direita.

Para ler um texto em braille, a pessoa desliza os dedos sobre o papel e identifica os padrões de pontos em relevo que formam as letras e os símbolos.

Como se começa a aprender braille?

Para as pessoas que nascem cegas, aprender braille durante o ensino primário é essencial para o seu desenvolvimento educativo.

Se uma criança frequenta uma escola para alunos com deficiência visual, existe geralmente um programa de ensino de braille adequado. No entanto, os alunos que frequentam o ensino inclusivo precisam muitas vezes do apoio de instituições de educação especial para aprenderem braille de forma eficaz.

Como pode uma pessoa com visão ler braille?

As pessoas com visão podem aprender braille frequentando cursos de formação em braille com diversas finalidades, incluindo lecionar em centros de educação especial.

Com o avançar da idade, compreender o braille através do tato pode tornar-se mais difícil. Nesses casos, a pessoa pode reconhecer o texto em braille observando a disposição visual dos pontos em relevo no papel, em vez de o ler através do tato.

O que são as abreviaturas em braille?

Escrever em braille demora, por norma, muito mais tempo do que escrever com o alfabeto latino. Por esse motivo, foram desenvolvidos sistemas de abreviaturas diferentes para cada língua. Estas abreviaturas podem consistir numa única célula ou na combinação de várias células e, consoante o contexto, podem representar uma palavra completa, uma sílaba ou uma terminação. Por exemplo, o sistema de abreviaturas mais utilizado no braille turco inclui:

Abreviaturas de uma célula

Escritas com um único caráter braille, em que cada caráter representa uma palavra. Por exemplo, a letra “A” representa a palavra “aynı” (que significa “mesmo”).

Abreviaturas de duas células

Criadas pela combinação de dois caracteres braille, em que cada combinação representa uma palavra diferente. Por exemplo, escrever as letras “B” e “D” em conjunto representa a palavra “Beden”.

Abreviaturas de sílabas

Criadas a partir de combinações específicas de pontos braille, representando cada uma delas uma sílaba de uma palavra.

Abreviaturas de sufixos

Criadas a partir de diferentes combinações de pontos braille e utilizadas geralmente no final das frases para representar terminações e sufixos.

Que instrumentos se utilizam para escrever braille?

Os instrumentos utilizados para escrever em braille variam consoante o método de escrita. Para a escrita manual, pode recorrer-se a reglete braille e a máquinas de escrever braille. Ao utilizar uma reglete, usa-se também um punção de ponta afiada para criar os pontos em relevo.

Como se utiliza uma reglete braille?

As regletes braille estão disponíveis em vários tamanhos. No ensino primário, os alunos aprendem normalmente braille com regletes mais pequenas, de 4 ou 8 linhas. Em fases posteriores da sua formação, passam a utilizar regletes de tamanho integral, capazes de acolher uma folha A4 inteira.

Além da reglete, é necessário um punção braille específico para escrever. O punção é seguro com o indicador da mão direita, enquanto a mão esquerda acompanha as linhas da reglete. Este acompanhamento ajuda a evitar que a escrita se desvie para outra linha ou coluna.

A ponta do punção é afiada e o texto é criado pressionando o punção contra o papel para formar pontos em relevo. Concluída a escrita, vira-se a folha para que o texto em braille possa ser lido.

Como se utiliza uma máquina de escrever braille?

Uma máquina de escrever braille tem um total de 7 teclas utilizadas para escrever. Três teclas situam-se do lado direito, três do lado esquerdo e uma tecla fica ao centro.

A tecla central serve para criar espaços, enquanto as teclas dos lados direito e esquerdo produzem os caracteres braille. As letras, as abreviaturas e os sinais de pontuação são criados premindo uma ou mais teclas em simultâneo.

Os textos escritos com uma máquina de escrever braille podem ser acompanhados diretamente no papel inserido. O aparelho inclui também teclas de controlo para mudar de linha, voltar à linha anterior e avançar ou recuar entre caracteres.

Como se escreve braille no computador?

Nas linhas braille, o texto em braille é criado através do próprio dispositivo, e os textos apresentados no ecrã do computador podem ser convertidos em braille e mostrados no aparelho.

Estes dispositivos incluem normalmente 9 teclas diferentes para introdução de texto e controlo. Ao contrário das regletes ou das máquinas de escrever tradicionais, as linhas braille utilizam células de 8 pontos, e a forma como alguns símbolos são representados pode ser diferente.

As linhas braille permitem aos utilizadores consultar ficheiros de texto, tomar notas e realizar diversas tarefas digitais. Estão disponíveis em diferentes marcas e modelos. Além das teclas utilizadas para os espaços e para os pontos braille, estes aparelhos contêm muitos outros botões de controlo para navegação e operação. É muito importante dar formação adequada aos utilizadores ou alunos antes de usarem o dispositivo.

Esta definição está dividida em secções; o índice encontra-se acima do artigo.

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